PENGENALAN KEPADA KAJIAN TINDAKAN

Kajian tindakan merupakan satu proses sistematik dan reflektif yang dijalankan oleh pengamal profesional seperti guru, pengurus, atau pekerja komuniti yang bertujuan untuk menambah baik amalan praktis professional mereka, menyelesaikan masalah-masalah tertentu, ataupun meningkatkan hasil langsung secara menyeluruh dalam konteks profesionalisme kerja mereka. Berbeza dengan penyelidikan tradisional yang bertujuan untuk menghasilkan teori yang boleh digeneralisasikan, kajian tindakan ini lebih berasaskan kepada situasi dunia sebenar dan menumpukan kepada kaedah mencari penyelesaian praktikal yang boleh digunakan secara langsung. Kajian tindakan biasanya melibatkan proses seperti merancang, bertindak, memerhati, dan mereflek, dengan setiap kitaran proses dibina daripada pandangan yang diperoleh daripada kitaran sebelumnya. Dengan menggabungkan tindakan dan penyelidikan, kajian tindakan membolehkan pengamal professional menangani cabaran profesionalisme mereka disamping menjana pengetahuan baharu.

Pendekatan asas yang digunakan dalam kajian tindakan melibatkan kerjasama antara penyelidik dengan pihak yang terkesan secara langsung oleh masalah yang dikaji. Proses ini menggalakkan pihak berkepentingan untuk mengambil peranan aktif dalam mengenal pasti isu, menguji penyelesaian, dan menilai hasil, sekali gus menjadikan hasil kajian lebih relevan dan mudah digunakan. Memandangkan kajian tindakan menggabungkan penyelidikan dengan tindakan segera, kajian tindakan bukan sahaja menghasilkan data tetapi juga mendorong perubahan yang jelas dalam sesuatu amalan professional. Oleh itu, kajian tindakan amat bernilai dalam persekitaran yang dinamik di mana penambahbaikan berterusan adalah penting, seperti dalam bidang pendidikan, penjagaan kesihatan, dan pembangunan organisasi.